Описание: в данном упражнении участникам предлагается принять участие в совещании Кадрового комитета филиала «SAFE BANK», на повестке дня которого решение 2-х вопросов:
Подготовка: изучение инструкции. |
10 мин. |
Групповая дискуссия: обсуждение и принятие решений по 2-м поставленным вопросам. |
20 мин. |
Презентация решения наблюдателям. |
5 мин. |
Мини-интервью с наблюдателями (1 наблюдатель с 2-мя участниками). |
10 мин.*2 |
ОБЩЕЕ ВРЕМЯ: |
55 мин. |
Оцениваемые компетенции:
Комплект документов:
Входит в Ассессмент-центр: «SAFE BANK»
Описание: в данном упражнении участнику предстоит принять решение о выборе поставщика молочного сырья.
Для анализа предоставляется следующая информация: производственные задачи Предприятия, текущая ситуация с закупками молочного сырья, технологические требования к сырью для изготовления продукции, информация о 2-х предварительно отобранных партнерах и их коммерческие предложения, данные от внутренней транспортной службы о возможностях доставки, справка от службы контроля качества молочного сырья, справка о проверке безопасности потенциальных контрагентов, информация о текущих и возможных изменениях на рынке молочной продукции.
По итогам анализа участнику необходимо выполнить 2 задачи:
Подготовка: анализ информации, заполнение Бланка для ответов. |
40 мин. |
Обоснование своего решения и ответы на вопросы наблюдателя. |
20 мин. |
ОБЩЕЕ ВРЕМЯ: |
60 мин. |
Оцениваемые компетенции:
Комплект документов:
Входит в Ассессмент-центр: «Молочное изобилие»
Описание: в данном упражнении участнику предстоит принять решение о пути реализации проекта по внедрению ERP-системы.
Выбор возможен из 2-х вариантов: внедрение с помощью внешних консультантов или силами собственного IT-подразделения. Для анализа предоставляется следующая информация: описание Проекта (суть, актуальность, цели, возможности для реализации); таблица сравнения оценочной продолжительности работ 2-х вариантов; структура финансовых затрат на реализацию проекта; коммерческое предложение провайдера; информация о проектной команде из числа внутренних сотрудников компании; информация об опыте реализации аналогичных проектов на схожих предприятиях.
По итогам анализа участнику необходимо выполнить 2 задачи:
Подготовка: анализ информации, заполнение Бланка для ответов. |
60 мин. |
Презентация решения и ответы на вопросы наблюдателя. |
20 мин. |
ОБЩЕЕ ВРЕМЯ: |
1 час 20 мин. |
Оцениваемые компетенции:
Комплект документов:
Входит в Ассессмент-центр: «Тукайский трубный завод»
Описание: в данном упражнении участнику предстоит обсудить с руководителем сложности, возникшие при реализации проекта по внедрению системы контроля производственных процессов.
Участник выступает в роли руководителя IТ-отдела и встречается с Техническим директором, который возглавляет данный проект и управляет его реализацией. Участнику предоставляется информация о целях, этапах и сроках проекта, данные о предварительно спланированном графике, а также сведения о возникших проблемах на его участке, которые требуют внесения изменений в утверждённый план.
Структура выполнения упражнения:
Подготовка: изучение инструкции, планирование встречи. |
10 мин. |
Ролевая игра: взаимодействие с Техническим директором. |
15 мин. |
Мини-интервью с наблюдателем. |
10 мин. |
ОБЩЕЕ ВРЕМЯ: |
35 мин. |
Оцениваемые компетенции:
Комплект документов:
Входит в Ассессмент-центр: «Молочное изобилие»
Описание: данное упражнение моделирует встречу руководителей 2-х подразделений, где обсуждается реализация Проекта по внедрению системы автоматизации операций розничного бизнеса.
Участник выступает в роли руководителя IТ-отдела и встречается со своим коллегой – Заместителем директора по розничному бизнесу. Участнику предоставляется информация о целях, этапах и сроках проекта, данные о предварительно спланированном графике, а также информация о проблемах и изменениях, которые возникли в настоящее время.
Структура выполнения упражнения:
Подготовка: изучение инструкции, планирование встречи. |
10 мин. |
Ролевая игра: участник встречается с ролевым игроком. |
15 мин. |
Мини-интервью с наблюдателем. |
10 мин. |
ОБЩЕЕ ВРЕМЯ: |
35 мин. |
Оцениваемые компетенции:
Комплект документов:
Входит в Ассессмент-центр: «SAFE BANK»
Описание: данное упражнение моделирует совещание руководителей дирекций, посвященное организации съемок телепередачи на территории предприятия «Молочное изобилие».
Упражнение рассчитано на группу 6 человек.
В подготовке и проведении съемок участвует 6 подразделений, каждое из которых отвечает за свой участок работы в рамках общей задачи.
Цели участников:
Индивидуальная подготовка участников: изучение общей и индивидуальной инструкций. |
15 мин. |
Групповая дискуссия: обсуждение и принятие решений в группе. |
25 мин. |
Презентация решения. |
5 мин. |
Мини-интервью с наблюдателями (1 наблюдатель с 2-мя участниками). |
10 мин.*2 |
ОБЩЕЕ ВРЕМЯ: |
1 час |
Оцениваемые компетенции:
Комплект документов:
Входит в Ассессмент-центр: «Молочное изобилие»
Описание: в данном упражнении участнику предстоит провести встречу с одним из своих подчиненных и организовать работу по запуску проекта «Юниор».
Участнику предоставляется информация о сути Проекта, основных этапах его подготовки и запуска, сведения о сотруднике.
Подготовка. Часть 1: изучение инструкции, планирование встречи. |
10 мин. |
Ролевая игра. Часть 1: постановка задачи. |
15 мин. |
Мини-интервью с наблюдателем. Часть 1. |
5 мин. |
Подготовка. Часть 2: изучение инструкции, планирование контрольной встречи. |
5 мин. |
Ролевая игра. Часть 2: контрольная встреча. |
10 мин. |
Мини-интервью с наблюдателем. Часть 2. |
5 мин. |
ОБЩЕЕ ВРЕМЯ: |
50 мин. |
Оцениваемые компетенции:
Комплект документов:
Входит в Ассессмент-центр: «SAFE BANK»
Описание: данное упражнение моделирует совещание директоров региональных центров одного из филиалов «SAFE BANK».
В ходе совещания участникам предстоит решить вопрос с распределением бюджета, выделенного на филиал для повышения уровня удовлетворенности клиентов.
Упражнение рассчитано на группу 6 человек.
В результате проведенного Банком исследования были выявлены как приоритетные для посетителей факторы, так и текущее восприятие клиентами Банка в каждом регионе. Для устранения проблем, препятствующих высокому уровню удовлетворенности, был выделен бюджет на филиал. Руководителям региональных центров предстоит обсудить, на какие статьи затрат его направить.
Для предварительного анализа участникам предоставляется следующая информация: общая инструкция для всех участников с описанием проведенного исследования, его результатов в разрезе всего филиала, а также выделенных клиентами приоритетов; индивидуальная инструкция каждому участнику с результатами исследования в разрезе его РЦ, описанием основных проблем, влияющих на удовлетворенность клиентов, а также возможных путей их устранения и необходимых для этого средств.
Структура выполнения упражнения:
Индивидуальная подготовка участников: изучение общей и индивидуальной инструкций. |
10 мин. |
Групповая дискуссия: обсуждение и согласование выделенного бюджета. |
30 мин. |
Мини-интервью с наблюдателями (1 наблюдатель с 2-мя участниками). |
10 мин.*2 |
ОБЩЕЕ ВРЕМЯ: |
60 мин. |
Оцениваемые компетенции:
Комплект документов:
Входит в Ассессмент-центр: «SAFE BANK»
Описание: в данном упражнении участнику предстоит принять решение, в каком Региональном центре запускать проект по внедрению системы управления отношениями с клиентами.
Для анализа предоставляется следующая информация: описание Проекта (суть, актуальность, цели); исследование целевой аудитории Банка; бизнес-показатели по итогам года 2-х Региональных центров; анализ внешней среды в каждом из регионов; информация о затратах на внедрение системы «Dynamic Sales Foundation».
По итогам анализа участнику необходимо:
Структура выполнения упражнения:
Подготовка: анализ информации, заполнение Бланка для ответов. |
50 мин. |
Обоснование своего решения и ответы на вопросы наблюдателя. |
20 мин. |
ОБЩЕЕ ВРЕМЯ: |
1 час 10 мин. |
Оцениваемые компетенции:
Комплект документов:
Входит в Ассессмент-центр: «SAFE BANK»
Описание: данное упражнение моделирует совещание руководителей подразделений о выпуске на рынок новой линейки продуктов – французских сыров.
В ходе совещания участникам предстоит обсудить следующие вопросы:
Подготовка: изучение инструкции, индивидуальное заполнение Бланка для ответов. |
15 мин. |
Дискуссия: обсуждение и принятие решений в группе. |
25 мин. |
Презентация решения. |
10 мин. |
Мини-интервью с наблюдателями (1 наблюдатель с 2-мя участниками). |
10 мин.*2 |
ОБЩЕЕ ВРЕМЯ: |
1 час 10 мин. |
Оцениваемые компетенции:
Комплект документов:
Входит в Ассессмент-центр: «Молочное изобилие»
Описание: Данное упражнение моделирует совещание проектной команды, занимающейся запуском нового продукта на «Тукайском трубном заводе».
Упражнение может проводиться в группе 6 или 7 человек.
В проекте по запуску нового продукта участвует 7 подразделений Предприятия. Каждое подразделение отвечает за реализацию своего участка работы в рамках общей задачи.
Цели участников проектной команды:
На совещании команда должна определить планируемый срок окончания проекта, а также сроки реализации каждого из этапов проекта.
Для анализа предоставляется следующая информация: общая инструкция для всех участников с описанием проекта, его основных этапов и функциями каждого подразделения в нем, индивидуальная инструкция каждому участнику с задачами его подразделения в проекте, а также вопросами, которые он на данном совещании должен решить с коллегами.
Структура выполнения упражнения:
Индивидуальная подготовка участников: изучение общей и индивидуальной инструкций. |
10 мин. |
Групповая дискуссия: обсуждение и согласование действий в рамках реализации Проекта. |
30 мин. |
Мини-интервью с наблюдателями (1 наблюдатель с 2-мя участниками). |
10 мин.*2 |
ОБЩЕЕ ВРЕМЯ: |
60 мин. |
Оцениваемые компетенции:
Комплект документов:
Входит в Ассессмент-центр: «Тукайский трубный завод»
Описание: в данном упражнении участникам предлагается принять участие в совещании Кадрового комитета, на повестке дня которого решение 3-х вопросов:
Для анализа предоставляется следующая информация: описание Программы празднования Дня победы и варианты подарочных наборов для ветеранов; результаты оценки кандидатов на позицию Начальника цеха и комментарии по ним предыдущего руководителя; статистика относительно хищений на Предприятии.
Структура выполнения упражнения:
Подготовка: ознакомление с инструкцией. |
10 мин. |
Дискуссия: обсуждение и принятие решений по 3-м поставленным вопросам. |
30 мин. |
Мини-интервью с наблюдателями (1 наблюдатель с 2-мя участниками). |
10 мин.*2 |
ОБЩЕЕ ВРЕМЯ: |
60 мин. |
Оцениваемые компетенции:
Комплект документов:
Входит в Ассессмент-центр: «Тукайский трубный завод»
Описание: в данном упражнении участнику предстоит провести встречу с одним из своих подчиненных и организовать проведение промо-акции в супермаркетах розничной сети «Класс».
Участнику предоставляется информация о сути промо-акции, шагах, необходимых для ее реализации, а также данные о сотруднике.
Структура выполнения упражнения:
Подготовка. Часть 1: изучение инструкции, планирование встречи. |
10 мин. |
Ролевая игра. Часть 1: постановка задачи. |
15 мин. |
Мини-интервью с наблюдателем. Часть 1. |
10 мин. |
Подготовка. Часть 2: изучение инструкции, планирование контрольной встречи. |
5 мин. |
Ролевая игра. Часть 2: контрольная встреча. |
10 мин. |
Мини-интервью с наблюдателем. Часть 2. |
10 мин. |
ОБЩЕЕ ВРЕМЯ: |
60 мин. |
Оцениваемые компетенции:
Комплект документов:
Входит в Ассессмент-центр: «Молочное изобилие»
Описание: в данном упражнении участнику предлагается выступить в роли Директора по производству и отреагировать на вызов нового начальника инспекции Ростехнадзора.
По вопросам, стоящим на повестке дня, ситуация неоднозначная, что потребует управленческих решений и умения соблюдать баланс между интересами Предприятия и требованиями надзорных органов.
Структура выполнения упражнения:
Подготовка: изучение инструкции, планирование встречи. |
10 мин. |
Ролевая игра: взаимодействие с представителем Ростехнадзора. |
20 мин. |
Мини-интервью с наблюдателем. |
10 мин. |
ОБЩЕЕ ВРЕМЯ: |
40 мин. |
Оцениваемые компетенции:
Комплект документов:
Входит в Ассессмент-центр: «Тукайский трубный завод»
Описание: в данном упражнении участнику предстоит проанализировать проблему низкого уровня удовлетворенности клиентов Предприятия и предложить варианты ее решения.
Для анализа представляется краткий отчет с результатами диагностики удовлетворенности клиентов и пример варианта решения аналогичной проблемы в другой организации.
Структура выполнения упражнения:
Подготовка: изучение инструкции, заполнение Бланка для ответов. |
20 мин. |
Презентация решения и ответы на вопросы наблюдателя. |
20 мин. |
ОБЩЕЕ ВРЕМЯ: |
40 мин. |
Оцениваемые компетенции:
Комплект документов:
Входит в Ассессмент-центр: «Тукайский трубный завод»
Описание: в данном упражнении участник выступает в роли Директора по персоналу и возглавляет проект по внедрению «Программы наставничества на производстве».
Ему необходимо провести встречу с одним из членов команды проекта и обозначить для него круг задач по внедрению данной Программы на одном из заводов Холдинга. Участнику предоставляется описание Программы наставничества, последовательность основных этапов ее подготовки и запуска, информация о сотруднике.
Структура выполнения упражнения:
Подготовка. Часть 1: изучение инструкции, планирование встречи. |
10 мин. |
Ролевая игра. Часть 1: постановка задачи. |
20 мин. |
Мини-интервью с наблюдателем. Часть 1. |
5 мин. |
Подготовка. Часть 2: изучение инструкции, планирование контрольной встречи. |
5 мин. |
Ролевая игра. Часть 2: контрольная встреча. |
10 мин. |
Мини-интервью с наблюдателем. Часть 2. |
10 мин. |
ОБЩЕЕ ВРЕМЯ: |
60 мин. |
Оцениваемые компетенции:
Комплект документов:
Входит в Ассессмент-центр: «Тукайский трубный завод»